RobotoLAB
  • Новые возможности обновления содержания предмета «Технология»

    20 июня 2018 г в Институте образования «НИУ ВШЭ» прошел проектно-аналитический семинар «Новые возможности обновления содержания предмета «Технология»: цифровая краудсорсинговая площадка для создания библиотеки лучших педагогических практик и учебных программ предметной области «Технология»».

    Аурениус Юрий принял участие в мероприятии от компании ЛИНТЕХ. На семинаре обсудили дорожную карту формирования цифровой краудсорсинговой площадки для создания библиотеки лучших педагогических практик и учебных программ по предмету «Технология»; определили состав участников работ по запуску цифровой краудсорсинговой площадки;  определили формы и методы работы цифровой краудсорсинговой площадки. 

    В семинаре приняли участие представители научного, профессионального и педагогического сообщества в области нового технологического образования в общем, дополнительном и профессиональном образовании, а также организации, чьи интересы связаны с реализацией сетевых программ в предметной области «Технология».

    Материалы семинара

  • SCHOOLSKILLS зачислен в Акселератор ФРИИ

    Проект компании ЛИНТЕХ - SCHOOLSKILLS отобран в программу акселерации Фонда поддержки социальных проектов . Проект помогает школам организовать раннюю профориентацию и подготовку по широкому спектру компетенций для участия в технологических соревнованиях.

    Поставляется современное оборудование для изучения новых компетенций, полный учебно-методический комплекс.

    Для преподавателей предусмотрены курсы повышения квалификации по всем выбранным компетенциям. 

    Цель проекта School Skills – внедрение комплексных решений для школ по обучению новым компетенциям и профессиям в научно-технической и инженерной сферах.

    Всё, что нужно школе для организации ранней профессиональной ориентации и профессиональной подготовки в рамках уроков Технологии или в качестве дополнительного образования.

    В проекте используются передовые технологии от российских производителей и инновационные образовательные практики.

  • Участники Большой арктической экспедиции подводят первые итоги

    07.06.2018 Линтех принял участие в  итоговой конференции, посвященной Большой арктической экспедиции. «Заповедный павильон» парка «Зарядье» вновь стал площадкой, где обсуждалась одна из интереснейших тем, посвящённая Арктике. Главные герои, московские школьники-участники арктической экспедиции, которые представили свои исследовательские работы. В этот день «Заповедный павильон» превратился в территорию научных исследований и открытий. Московские школьники — участники арктической экспедиции рассказывали не о проектах, а предоставили отчёты своих научных исследований. Лёгкое волнение ребят перед началом конференции практически незаметно. И это, наверное, ещё один урок, который юные полярники получили в арктических льдах – личная собранность и чёткое выполнение поставленных задач. Иван Смирнов – руководитель отряда «Барнео» без сомнения гордится своими ребятами. Они стали первыми школьниками, которые провели целую неделю на российской научной дрейфующей станции и занимались изучением льда, снега, погоды и воды. Во время экспедиции было собрано более 60 кг образцов природного материала, который доставлен в Центр морских исследований МГУ и в Институт океанологии РАН, где прошел первичную обработку. Одним из «трофеев» экспедиции стал гребневик (Beroe cucumis), который ребята добыли в Северном Ледовитом океане на глубине 25 метров. В этой невероятной арктической истории все кажется невероятным. Начиная с появления московских школьников в Арктике и заканчивая докладами, которые они делали на конференции в «Зарядье». Даже задачи,

  • Департамент образования Москвы и ЛИНТЕХ поздравили победителей "Учитель года"

    15 июня Лаборатория интеллектуальных технологий ЛИНТЕХ встретила группу финалистов и лауреатов конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель года Москвы». Департамент образования города Москвы, ЛИНТЕХ, Городской методический центр организовали мероприятие для лучших преподавателей года. Лучшие московские учителя оказались в центре инновационной экосистемы, участники мероприятия посетили самый большой технопарк Восточной Европы-Технопарк «Сколково», визитную карточку инновационного центра. Здание является градообразующим и смысловым центром Сколково. Здесь расположены офисы и лаборатории, центры коллективного пользования, конгресс-центр, а также проводится более 200 культурных мероприятий ежегодно, включая лекции от ведущих экспертов, ученых и бизнес-лидеров. Участники мероприятия окунулись в мир инновационных технологий, для них провели экскурсию по научно-исследовательскому комплексу и его компаниям, рассказали об особенностях и целях создания современного комплекса. Почётные гости смогли увидеть над какими проектами трудятся разработчики и ученые ИЦ СКОЛКОВО, им продемонстрировали инновационные решения для системы образования Аурениус Юрий (генеральный директор Лаборатории интеллектуальных технологий ЛИНТЕХ) и Марина Володина (руководитель методического центра образовательного проекта ЯКласс). Финалисты и лауреаты конкурса посетили Международную гимназию Сколково. "Гимназия очень интересная, сделана в совершенно нетрадиционном для нашей страны ключе, хотя современные школы у нас есть и в других местах" Дмитрий Медведев. Мероприятие завершила экскурсионная прогулка по территории СКОЛКОВО.

  • Завершился форум для педагогов Москвы в Сколково

    14 июня 2018 г. в Сколково прошел однодневный Научно-образовательный форум «Организация и модели инновационного технологического образования». Организаторы: Учебный центр "Институт новых технологий" и Лаборатория интеллектуальных технологий "ЛИНТЕХ" Сколково, при поддержке "ЯКласс" и "Русский Учебник". Участниками форума стали более 80 преподавателей и руководителей школ г.Москвы и регионов.

    Спикеры: Аурениус Юрий, Володина Марина, Акопов Рубен продемонстрировали новое оборудование для современной школы, образовательные технологии и инструменты, обеспечивающие лучший образовательный результат, оборудование для реализации инженерного образования в школе.

    Веселым и интересным событием стала интеллектуальная игра от "ЯКласс", по результатам которой определились 3 победителя:   

    1 место - Неля Петровна Храптович, учитель начальных классов ГБОУ Школа 384.

    2 место - Лариса Николаевна Бадминова, учитель начальных классов ГБОУ Школа № 1517.            

    3 место - Нина Васильевна Ушкова, учитель биологии МОУ Санаторно-лесная школа им. В. И. Шарова п. Красный Бор, Ярославская обл. 

  • Чемпионы робофутбола 2018

    👾 В преддверии Чемпионата Мира 2018 по футболу в Technopark Skolkovo LLC прошел финал чемпионата по Skart_robofootball среди юных конструкторов, организованного Лабораторией интеллектуальных технологий Линтех. В Чемпионате приняли участие дошкольники и младшие школьники, победители отборочных туров робофутбола СКАРТ.

    ⚽ Как и в настоящем футболе, игроки должны забивать мяч в ворота противника, только с помощью роботов, каждый из которых собирается индивидуально и управляется с помощью смартфона.

    🏆 В этот день было всё! И крики радости, и слёзы разочарования.

    Первое место среди младших школьников завоевал Артём Ходыкин, а робот Руслана Латыпова взял золото в дошкольном дивизионе. Поздравляем победителей и всех участников финального этапа! Ждем всех желающих на новой битве робофутбола!

  • ЦМИТ "РобоСКарт" встречает гостей

    5 июня 2018 года Центр молодежного инновационного творчества "РобоСкарт" ЛИНТЕХ посетил Иван Михайлович Бортник, Советник генерального директора и основатель Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Иван Михайлович – уникальный человек, являющийся одной из ключевых фигур в российской инновационной среде. Ученый, инженер, профессор, Бортник является одним из тех, что еще в советское время заложил фундамент инновационной инфраструктуры России. Иван Михайлович и генеральный директор ЛИНТЕХ-Аурениус Юрий обсудили стратегические вопросы развития Центра, передовые технологии и инновационные проекты компании ЛИНТЕХ. По результатам встречи было принято решение о внедрении ряда перспективных наработок в образовательные органиации РФ. 

    «На российском венчурном рынке своя проблема: деньги есть, а хороших проектов мало. Тем компаниям, которые раскрутились, я бы медали выдавал каждому их основателю. За заслуги перед отечеством 4й степени!» И.М.Бортник. 

  • Технопарк ИЦ «Сколково» открывает двери учителям года Москвы

    15 июня Лаборатория интеллектуальных технологий ЛИНТЕХ ИЦ СКОЛКОВО встретит группу финалистов и лауреатов конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Учитель года Москвы». Лучшие московские учителя окажутся в центре инновационной экосистемы, посетят самый большой технопарк Восточной Европы, визитную карточку инновационного центра- Технопарк «Сколково». Здание является градообразующим и смысловым центром Сколково. Здесь расположены офисы и лаборатории, центры коллективного пользования, конгресс-центр, а также проводится более 200 культурных мероприятий ежегодно, включая лекции от ведущих экспертов, ученых и бизнес-лидеров. Участники мероприятия окунутся в мир инновационных технологий, их ждет увлекательная экскурсия по научно-исследовательскому комплексу и его компаниям. Конкурсантам расскажут об особенностях и целях создания современного комплекса. Почётные гости смогут увидеть, над какими проектами трудятся ученые СКОЛКОВО в своих лабораториях. Преподавателям продемонстрируют инновационные решения для системы образования Аурениус Юрий (генеральный директор Лаборатории интеллектуальных технологий ЛИНТЕХ) и Марина Володина (руководитель методического центра образовательного проекта ЯКласс). Финалисты и лауреаты конкурса посетят Международную гимназию Сколково. "Гимназия очень интересная, сделана в

  • АРТЕК и ЛИНТЕХ провели Круглый стол по проекту STEAMS

    19 апреля в рамках ММСО 2018г. На стенде деловой площадки "Артек собирает друзей" прошел КРУГЛЫЙ СТОЛ «Проект молодежного движения STEAMS как новая форма международного сотрудничества». По результатам представления нового молодежного проекта был составлен протокол заседания рабочей группы проекта. В обсуждении проекта приняли участие специалисты организаций: СКОЛКОВО, АРТЕК, ЛИНТЕХ, РАО, ФИРО, школы и вузы РФ, а также сами школьники и студенты. В реализации пилотного проекта примут участие 11 вузов, 2 колледжа, более 17 школ ( в том числе инклюзивных), Центры дополнительного образования, ЦМИТы.  В регионах создаются сетевые ресурсные центры STEAMS. Более 10 регионов РФ уже включились в проект и ведут подготовку команд. 4 страны первыми стартуют в Конкурсных соревнованиях с 1 сентября 2018 г. Приглашаем всех желающий в команду развития проекта. Команды –участники состоят из шести человек 16-17 лет, один из которых – лицо с ОВЗ (лица с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; слабослышащие; слабовидящие). Школьники/студенты должны иметь соответствующую подготовку по основным направлениям Конкурса:

    S- паттерн (научная сфера знаний и интересов участника команды);

    T- паттерн (технологическая сфера интересов, знаний и навыков участника);

  • Артек, Орленок и Смена станут базой для проведения учебно-тренировочных сборов команд STEAMS

    В ходе обсуждений по развитию проекта STEAMS в регионах рабочей группой проекта было принято решение о создании учебно-тренировочных сборов по подготовке школьных команд на базах Международного детского центра "Артек" и Всероссийских детских центров "Орленок" и "Смена". Уже летом первые участники смогут попробовать свои силы в создании уникальных проектов в команде, продемонстрировать свои личностные и профессиональные качества и компетенции. Ребятам предстоят увлекательные компетентностные игры- Форт Боярд «New profession»— приключенческая профориентационная игра. Цель игры — охота за сокровищами форта. В игре принимают участие команды, состоящие из 6 игроков, один или более членов команды будут лица с ОВЗ одного из трех видов – ограниченные перемещения (колясочник), слабослышащие и слабовидящие. Игровой процесс состоит из 5 этапов. Выполняемое командой задание предусматривает решение проблемы, предусматривающей при ее решении применения знаний и навыков каждого члена команды. Каждый участник команды должен продемонстрировать свои компетенции по одному направлению подготовки: научная, технологическая, инженерная, творческая, математическая, спортивно-патриотическая и т.п. 

 

Больше новостей на Robotolab.ru